Overzichtspagina

Deze cursus helpt leraren digitale geletterdheid te integreren in het onderwijs. Met praktische werkvormen, lesideeën en leermaterialen.

Lespakket over nepnieuws, manipulatie en persvrijheid, met interactieve lessen en werkvormen om desinformatie bespreekbaar te maken in de klas.

Met deze interactieve video’s en lesmaterialen kun je met leerlingen in gesprek over kwetsend online gedrag, zoals haatberichten, sexting en pesten.

Wat kunnen scholen al met de conceptkerndoelen doen? Mariken Langbroek, directeur van De Nieuwe School in Noordwijkerhout, deelt haar inzichten.

Hoe OBS Den Bongerd de conceptkerndoelen digitale geletterdheid in de praktijk testte en welke inzichten dat opleverde voor het onderwijs.

Dit onderzoek van de KU Leuven, verkent de impact van kunstmatige intelligentie op onderwijs en training.