Overzichtspagina

Een toegankelijke handleiding die leerlingen helpt begrijpen hoe hackers te werk gaan en hoe ze zichzelf online beter kunnen beschermen.

In het MediaMovez-programma onderzoeken leerlingen uit de bovenbouw van het primair onderwijs hun eigen online leefwereld.

UNICEF-essay van Esther Rozendaal en Chiara de Jong waarin ze het belang van participatie van kinderen benadrukken rond digitale weerbaarheid.

In dit wetenschapscollege vertellen Esther Rozendaal en Karim Amghar over digitale weerbaarheid en kansengelijkheid.

Website met lessen over mediawijsheid die leerlingen zelfstandig kunnen volgen. Op de website leren leerlingen omgaan met internet en sociale media.

Met deze interactieve video’s en lesmaterialen kun je met leerlingen in gesprek over kwetsend online gedrag, zoals haatberichten, sexting en pesten.