Overzichtspagina

Publicatie van Npuls over de invloed van kunstmatige intelligentie (AI) op kansengelijkheid in het vervolgonderwijs.

Hoe ga je als school aan de slag met de definitieve conceptkerndoelen? Dit artikel biedt handvatten om je onderwijs nu al vorm te geven.

Het Rathenau Instituut maakte een gespreksmethode waarmee leerlingen hun eigen ervaringen met technologie kunnen onderzoeken en bespreken.

Kennisnet nodigt in dit artikel het onderwijsveld uit om in gesprek te gaan over de opkomst van neurotechnologie.

Kennisnet ontwikkelde samen met de PO-Raad, de VO-raad en OCW een toolkit om op school afspraken te maken over generatieve AI.

Vijfdelige podcastserie voor schoolleiders in het vo over de kansen en uitdagingen van AI in het onderwijs.