Overzichtspagina

Onderzoekers van de Universiteit van Zürich onderzochten welke factoren bepalen of leraren mediawijsheid onderwijzen.

Vier themapagina’s op onderwijskennis.nl geven leraren en schoolleiders handvatten om digitale geletterdheid duurzaam te verankeren in het onderwijs.

Dit artikel van NRO geeft inzicht in wat digitale informatievaardigheden precies inhouden en hoe je er effectief les in geeft.

Met deze module kunnen docenten in het mbo hun studenten lesgeven in informatievaardigheden.

Deze cursus helpt leraren digitale geletterdheid te integreren in het onderwijs. Met praktische werkvormen, lesideeën en leermaterialen.

Met deze routekaart krijgen onderwijsprofessionals praktische handvatten om Computational Thinking (CT) in het onderwijs te integreren.