Overzichtspagina

Welke rol kan ict spelen bij het creëren van kansengelijkheid? De denkplaat ‘Kansengelijkheid en digitalisering’ geeft scholen handvatten hiervoor.

Scholen maken steeds vaker gebruik van platforms van grote techbedrijven. Hoe zorgen we ervoor dat het onderwijs zijn autonomie behoudt?

In het mbo vallen digitale vaardigheden en digitale geletterdheid onder de basisvaardigheden taal, rekenen en (digitaal) burgerschap.

Smartphones op school zijn alleen welkom voor educatieve doelen. Deze handreiking helpt scholen bij het opstellen van een helder smartphonebeleid.

Het programma Digitaal Veilig onderwijs ondersteunt schoolbesturen bij het opzetten van een digitaal veilige leeromgeving voor leerlingen en leraren.

Hoe beschermen we de rechten van kinderen in een wereld die steeds digitaler wordt? In deze essaybundel buigen acht experts zich over deze vraag.