Overzichtspagina

Wat betekent AI voor het onderwijs en de dagelijkse lespraktijk? In deze podcast praten Rob Neutelings van Curio en NOLAI-directeur Inge Molenaar hierover.

Het DIGCOM-onderzoek brengt in kaart hoe het gesteld is met de digitale vaardigheden en kennis van Nederlanders van tien jaar en ouder.

Stichting BOOR biedt hulpmiddelen en handvatten om de digitale vaardigheden van leraren op haar scholen te verbeteren.

Hoe beschermen we de rechten van kinderen in een wereld die steeds digitaler wordt? In deze essaybundel buigen acht experts zich over deze vraag.

Wil je weten hoe mediawijs jij als leraar bent? Ontdek het aan de hand van het Mediawijsheid Competentiemodel en een vijfstappenplan.

Thuiszittende leerlingen, nieuwkomers of leerlingen met een beperking krijgen afstandsonderwijs. Hoe organiseer je dat het beste?