Overzichtspagina

Hoe sluit digitale geletterdheid aan bij vakken als geschiedenis? In dit wetenschapscollege staat de verbinding tussen onderzoek en praktijk centraal

Kennisnet onderzocht in de Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 hoe beleid rond digitale geletterdheid zich verhoudt tot de praktijk.

In dit wetenschapscollege bespreken Haroon Sheikh en Bas Hummel digitale geletterdheid met focus op AI.

Deze handreiking biedt scholen hulp bij het opstellen van een strategie over artificiële intelligentie (AI) in het onderwijs.

In de lessen van Mbomediawijs.nl maken studenten kennis met artificiële intelligentie. Ze leren wat ChatGPT is en hoe je een prompt schrijft.

UNICEF-essay van Esther Rozendaal en Chiara de Jong waarin ze het belang van participatie van kinderen benadrukken rond digitale weerbaarheid.