Overzichtspagina

UNICEF-essay van Esther Rozendaal en Chiara de Jong waarin ze het belang van participatie van kinderen benadrukken rond digitale weerbaarheid.

Een lesprogramma met video’s en interactieve vragen over de wereld van AI.

In dit wetenschapscollege vertellen Esther Rozendaal en Karim Amghar over digitale weerbaarheid en kansengelijkheid.

Website met lessen over mediawijsheid die leerlingen zelfstandig kunnen volgen. Op de website leren leerlingen omgaan met internet en sociale media.

Met deze interactieve video’s en lesmaterialen kun je met leerlingen in gesprek over kwetsend online gedrag, zoals haatberichten, sexting en pesten.

In dit wetenschapscollege vertellen Alexander Smit en Oscar Lepoeter over gelijke toegang en deelname in het onderwijs.