Aan de slag met de definitieve conceptkerndoelen
Wat is het?
Dit overzichtsartikel van SLO laat zien hoe je als school aan de slag kunt met de definitieve conceptkerndoelen. De nieuwe doelen beschrijven specifiek wat er van leerlingen wordt verwacht. Ze bieden scholen handvatten om het onderwijs vorm te geven.
Wat heb je eraan in de praktijk?
In dit artikel vind je de kerndoelenboekjes en illustraties bij de kerndoelen. Deze helpen je om te verkennen wat de kerndoelen betekenen voor jouw onderwijsaanbod. Zo zie je hoe leerlingen kennis en vaardigheden kunnen opbouwen en waar je je programma kunt versterken.
Ook is het belangrijk om in je team in gesprek te gaan over curriculumontwikkeling. Het vertalen van wettelijke doelen naar een schooleigen curriculum vraagt tijd en kennis. SLO biedt tools en teamgidsen die hierbij ondersteunen. Daarnaast vind je inspirerende praktijkverhalen waarin leraren delen hoe zij digitale geletterdheid een plek geven in hun onderwijs.
De komende jaren werkt SLO samen met scholen aan leerlijnen voor digitale geletterdheid. Deze geven een beredeneerde opbouw en laten zien hoe je stap voor stap kunt toewerken naar de kerndoelen. Hoewel de leerlijnen geen wettelijke status hebben, bieden ze waardevolle ondersteuning bij het maken van keuzes en de implementatie van de geactualiseerde kerndoelen.
Voor wie is het?
Voor leraren, schoolleiders en teams in het primair, voortgezet, gespecialiseerd en middelbaar beroepsonderwijs die aan de slag willen met digitale geletterdheid.
