Zoeken - zoekresultaten
- vorige resultaten
- resultaten 1-5
- ...
- resultaten 16-20
- resultaten 21-25
- resultaten 26-30
- ...
- resultaten 46-49
- volgende resultaten
In de komende wetenschapscolleges hoor je meer over actuele thema’s rond digitale geletterdheid, AI en wereldoriëntatie in het onderwijs.
Digitale geletterdheid evolueert door de opkomst van kunstmatige intelligentie (AI) en andere technologieën. Nieuwe vaardigheden worden belangrijk, zoals het begrijpen van algoritmes, data-analyse, en het beoordelen van door AI gegenereerde informatie. Kritisch denken over de ethische implicaties van technologie en bewust omgaan met automatisering zijn ook cruciale aspecten. Lees meer bij OECD (The Organisation for Economic Co-operation and Development).
Dit onderzoek van de KU Leuven, verkent de impact van kunstmatige intelligentie op onderwijs en training.
Het College voor de Rechten van de Mens onderzoekt welke risico’s op discriminatie zich voordoen bij het inzetten van algoritmes in het onderwijs.
De invloed van digitale technologieën op welzijn is niet eenduidig. In dit position paper lees je hierover inzichten en aanbevelingen.
- vorige resultaten
- resultaten 1-5
- ...
- resultaten 16-20
- resultaten 21-25
- resultaten 26-30
- ...
- resultaten 46-49
- volgende resultaten