Overzichtspagina

Het boek ‘Wijze lessen – Digitale didactiek’ van Paul Kirschner en Tim Surma gaat over educatieve technologie in de klas.

Is een nulmeting digitale geletterdheid een goed idee? Ontdek hoe deze inzicht biedt in de vaardigheden van leraren.

In het mbo vallen digitale vaardigheden en digitale geletterdheid onder de basisvaardigheden taal, rekenen en (digitaal) burgerschap.

Deze praktische handreiking van UNESCO brengt je in zes stappen de basiskennis en -toepassingen bij van AI in het onderwijs.

Artikel en video van de NOS waarin docenten uit het voortgezet onderwijs vertellen over kunstmatige intelligentie in de les.

Hoogleraar Felienne Hermans zet programmeren op de kaart als eindexamenvak in het voortgezet onderwijs. Op Leraar24 vertelt ze er meer over.